攀登美育巅峰,做梦想的破风者!CCAC全国教学部专家导师【钦亚楠】:我的专业进阶之路

2025-06-11 15:14:29

教育者的荣耀不在于培养多少冠军,而在于让每个孩子都相信"我能闪耀"。

作为CCAC全国教学部的团队成员,她拒绝自我设限,敢挑战、敢创新,用最顶尖的教学水准承载着万千青少年的梦想,肩负着推动少儿美育行业发展的重任。从平日课堂的严谨教研到舞台表现的创意编排,他们用实际行动诠释着:优秀的教育不仅是传授技能,更是点燃每个孩子内心的光芒。这就是CCAC全国教学部的荣耀与使命,在美育的旷野上,他们是引领孩子们勇敢追光的人!


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CCAC 全国教学部

专家导师 钦亚楠 荣誉经历


★CCAC中国文化信息协会少儿艺术专业委员会全国教学部专家导师

★2012世界旅游小姐大赛西北赛区总冠军

★第四届全国平面模特大赛城市冠军

★国家开放大学体姿体态管理师

★体态矫正康复培训师

★中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中心注册高级时尚秀导

★环球礼仪商学院 高级培训师

★国务院国资委中国人才委员会高级礼仪培训师

★中国礼仪联盟百强讲师

★中国健身运动科学学会注册高级健身教练

★国家级职业健身教练认证初级职业健身教练

★亚洲健身运动管理学院注册UFF终极格斗健身教练

★国务院国资委中国人才委员会高级优雅仪态培训师

★教育部中国成人教育协会认证“礼仪培训师(校园)”、“青少年成长指导师”

★儿童礼仪教育工作委员会认证儿童礼仪高级培训师


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CCAC 全国教学部

专家导师 钦亚楠 - 专访


1、您是怎么进入少儿美育行业的?为什么选择成为一名少儿美育教师?

最初进入这个行业,源于一次观看少儿模特比赛的偶然契机。当时发现许多孩子含胸驼背、眼神躲闪,而市面上缺乏专业的形体矫正课程。我意识到:美育不仅是舞台上的光鲜,更是帮孩子建立一生的自信根基。那一刻,我就决定把 “让每个孩子挺胸抬头” 作为终身事业。选择少儿美育,因为这里的“美”不是标准化复制,而是像雕刻璞玉般,唤醒每个孩子独一无二的光芒。


2、在这么长时间的教学生涯中,有哪些特别有感触的瞬间?从事少儿美育的动力是什么?

在这些年的少儿模特教学生涯中,最触动我的往往是孩子们眼神的变化。记得有个非常内向的小女孩,第一次来上课时紧张的不行,一定要妈妈在身边才可以,经过一段时间的训练,当她穿着自己参与搭配的服装在舞台上自信满满时,眼里的光芒比最璀璨的珠宝还要闪耀。后来这个孩子在一次比赛中不小心踩到裙摆摔倒,结果她立刻起身继续气场十足地向前走去,处理得比职业模特还专业!她让我看到了少儿美育的真正意义“培养跌倒后优雅起身的生命力。"也让我更加明白:学习的过程只是载体,我们真正修炼的是孩子面对世界的勇气。

从事少儿美育的动力,就藏在这些日积月累的改变里。我觉得我不只是在教台步,更是在帮孩子建立审美自信。每个孩子找到自己独特审美表达的时刻,都是这份工作最珍贵的礼物。


3、您为成为高教做了哪些努力呢?

我始终秉持着"以兴趣滋养专业"的理念。除了持续精进核心课程体系外,我特别注重将儿童心理学融入教学,建立自己的教学风格,经常更新教学内容。我认为我在提升专业高度的每一步,都是在为孩子们的审美成长搭建更广阔的舞台。


4、您认为担任高教的责任与使命是什么?

我认为担任高教是做一个“双重摆渡人”:既要为行业摆渡,更要为孩子摆渡。我们的使命,是让每个孩子都能通过专业美育,看见更辽阔的世界。“培根铸魂”,我们要在孩子心里种下“我值得被看见”的种子。


5、您认为CCAC少儿模特教学体系的优势在哪里,能为孩子带来什么帮助?

CCAC少儿模特教学体系的优势就是将专业素养培养与儿童成长规律完美结合,科学、系统、专业、标准、权威,通过科学体系帮助孩子在黄金发展期获得多维成长。所有的孩子上的课程内容都是统一的,那么阶段能力测评就可以公平公正地检验孩子的学习成果,我认为是对孩子的未来很有帮助的。


6、2025年您有哪些计划和目标?

其实2025年对我而言是充满使命感的一年。在CCAC这个温暖的大家庭里,我深深体会到教育不仅是技能的传授,更是心灵的滋养。而且今年的锦标赛在重庆,我想借这个机会让更多的重庆孩子在家门口体会一下大满贯的魅力,我也会继续用爱与专业守护每个孩子的成长,让美育成为他们发现自我、绽放自信的桥梁。


CCAC全国教学部是什么?

全国教学部是由中国文化信息协会少儿艺术专业委员(CCAC)官方认证,并经过权威资质审核的专业师资团队,下设【教学专业委员会】和【测评教研委员会】。CCAC全国教学部是当前少儿模特教师行业的中坚力量,代表着目前少儿模特一线教师的最高水平。团队成员不仅是T/ACCIA1001-2017《全国少儿艺术专业水平评级导则》、T/ACCIA1003-2017《全国少儿艺术教师专业水平评级导则》等多项少儿艺术领域各学科团体标准的主创人员,也是中国国家图书馆馆藏教材《少儿模特教学与训练应用》的编委团队,主要负责参与起草编撰全国发行教材、制订相关行业团体标准、指导从业人员职业技能学习、审核阶段测评规则内容等工作。


【教学专业委员会】的使命是什么?

作为全国少儿模特一线最高教学水准的代表,他们肩负着的既是每一个憧憬舞台的少年梦想,更是少儿美育行业的长远发展。他们引领潮流、引领教学,对时代风尚时刻保持最精准的把控。丰富的模特教学经验和强大的个人专业实力,为他们创新教学方法、更新行业生态铺垫了坚实的基础。教学专业委员会是当前少儿模特师资培训班的“教练团队”,同时也承担着编纂修订“CCAC少儿模特教学体系”等相关教材资料、参与国家相关团体标准制定等学术任务。他们,是少儿美育行业不可或缺的建设者和推广者!


她始终相信:少儿模特教育的价值,远不止于舞台上的几分钟绽放,更在于培养受益终生的气质与品格。

让我们携手同行,用专业与热爱,为每个孩子打造一把打开美丽人生的金钥匙,让他们在未来的人生舞台上,永远从容,永远闪光。


CCAC简介

CCAC简介 CCAC是少儿模特行业大满贯赛事体系的发起者,秉承着发展中国少儿美育事业的职责,创造性的提出并实践了少儿模特大满贯与名人堂的概念,CCAC大师赛,CCAC锦标赛,CCAC主题赛,

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