攀登美育巅峰，做梦想的破风者！CCAC全国教学部高级教师【林诩恒】：我的专业进阶之路
教育者的荣耀不在于培养多少冠军，而在于让每个孩子都相信"我能闪耀"。
作为CCAC全国教学部的团队成员，他拒绝自我设限，敢挑战、敢创新，用最顶尖的教学水准承载着万千青少年的梦想，肩负着推动少儿美育行业发展的重任。从平日课堂的严谨教研到舞台表现的创意编排，他们用实际行动诠释着：优秀的教育不仅是传授技能，更是点燃每个孩子内心的光芒。这就是CCAC全国教学部的荣耀与使命，在美育的旷野上，他们是引领孩子们勇敢追光的人！
CCAC 全国教学部
高级教师 林诩恒- 荣誉经历 获奖经历： 1.2013年精功国际模特大赛全国季军 2.2015年中国职业模特大赛华南赛区季军 3.2016年全明星模特邀请赛香港站冠军 4.2017年东盟时装周首席模特 5.CCAC全国高教 演出经历： 1.可口可乐25周年广告拍摄 2.保时捷宣传片拍摄 3.宝马iX3宣传片拍摄 4.华润万象城十周年宣传片拍摄 5.2016、2017年东盟时装周主秀男模 6.2017年广西旅游宣传片拍摄 7.2018年百事可乐世界杯宣传片拍摄
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高级教师 林诩恒 - 专访
1、您是怎么进入少儿美育行业的？为什么选择成为一名少儿美育教师？ 通过参加CCAC的比赛做评委开始接触到少儿模特，感慨于孩子们的技能、气场好强，先埋下了少儿美育的种子，再加上自己本身就是教育专业，顺其自然的就进入了这个行业。 2、在这么长时间的教学生涯中，有哪些特别有感触的瞬间？从事少儿美育的动力是什么？ 这五年的教学有几个画面：1.学生的第一次比赛，定下的目标能顺利完成，孩子下来之后自信地说：老师，我们什么时候开始下一场比赛。2.广西PK赛，一个学生失败了下来抱着我在哭，失败乃成功之母，希望孩子们都能享受竞技。 3、您为成为高教做了哪些努力呢？ 1.积累：积累教学经验，观察孩子的身体功能、性格特点、生活习惯、接受能力等 2.学习：运动解剖学、运动训练学、时尚秀导的学习能在教学上做结合 3.创新：教学创新上下功夫，通过想法确认到教学落地上去分步实践 4.结果：给家长和孩子的结果多样性呈现 4、您认为担任高教的责任与使命是什么？ 责任：传道受业解惑 使命：帮助更多的孩子提高模特技能能在舞台上、镜头里、屏幕上发光 5、您认为CCAC少儿模特教学体系的优势在哪里，能为孩子带来什么帮助？ 教学体系完善，教学落地度高，有足够的教学案例支撑教学逻辑；给孩子带来除了形体和气质上的改变，还能给孩子多一条人生选择：能助力孩子考上理想大学，再参加师资班，可以在当地成为少儿模特老师。 6、2025年您有哪些计划和目标？ 2025是一个不破不立的一年，需要跳出来再审视整个教学理念和逻辑；在学习舞蹈上一些不同舞种的情感表达，结合在模特平面或影视的造型表达中。
CCAC全国教学部是什么？ 全国教学部是由中国文化信息协会少儿艺术专业委员（CCAC）官方认证，并经过权威资质审核的专业师资团队，下设【教学专业委员会】和【测评教研委员会】。CCAC全国教学部是当前少儿模特教师行业的中坚力量，代表着目前少儿模特一线教师的最高水平。团队成员不仅是T/ACCIA1001-2017《全国少儿艺术专业水平评级导则》、T/ACCIA1003-2017《全国少儿艺术教师专业水平评级导则》等多项少儿艺术领域各学科团体标准的主创人员，也是中国国家图书馆馆藏教材《少儿模特教学与训练应用》的编委团队，主要负责参与起草编撰全国发行教材、制订相关行业团体标准、指导从业人员职业技能学习、审核阶段测评规则内容等工作。
【教学专业委员会】的使命是什么？ 作为全国少儿模特一线最高教学水准的代表，他们肩负着的既是每一个憧憬舞台的少年梦想，更是少儿美育行业的长远发展。他们引领潮流、引领教学，对时代风尚时刻保持最精准的把控。丰富的模特教学经验和强大的个人专业实力，为他们创新教学方法、更新行业生态铺垫了坚实的基础。教学专业委员会是当前少儿模特师资培训班的“教练团队”，同时也承担着编纂修订“CCAC少儿模特教学体系”等相关教材资料、参与国家相关团体标准制定等学术任务。他们，是少儿美育行业不可或缺的建设者和推广者！
他始终相信：少儿模特教育的价值，远不止于舞台上的几分钟绽放，更在于培养受益终生的气质与品格。 让我们携手同行，用专业与热爱，为每个孩子打造一把打开美丽人生的金钥匙，让他们在未来的人生舞台上，永远从容，永远闪光。
